六八读书

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第571章（第2页）

大家先兴奋后犯愁，江海潮带他们做的就是那些，还能想想出朵花来啊。

结果黄老师请来的这位专业人士果然不同凡响。

初中生们以为用玉米皮做不管是菊花还是腊梅亦或者牡丹花都是一种技术，然而到了专业人士嘴里，一种花对照一种专利。

把玉米皮换成叶脉之后，那又分别相应对照另一种专利。

甚至连制作叶脉的方法，在专业人士叔叔嘴里，那也是一项专利。

哦不，是两种。

其中一种叫叶脉标本的制作方法，另一种叫做提神防虫叶脉书签的制作方法，用的都是广玉兰叶，不过后者加了薄荷精油。

总而言之一句话，在这种扩散式的专利大法下，他们全班三十二人，人人都有不止一个专利在身。

为啥呢？因为大家都心虚啊，起码凑足三个人才好意思认领一项专利。

最后老师让他们填表的时候，美术生们简直是捏着鼻子写字，越写越觉得自己对不起祖国对不起人民，这完全是在欺诈。

然而专业人士叔叔却说他们的发明专利很有意义，他很有把握大家能够顺利申请成功。

初中生们却一个都欢欣鼓舞不起来，就感觉有点怪怪的。

说实在的，除了海音设计的水晶琉璃灯之外，大家都认为其他东西没啥科技含量可言。就这也申请了专利？好水啊。

黄老师真是头大:“那你们觉得什么样的东西可以申请专利？”

学生们想了半天，其实连干花制作在他们看来都没啥了不起的，因为早就有人做过了呀。

非要讲一个能震撼他们的东西，那就是让鲜切花永远维持住在娇艳欲滴的状态，那才叫能耐呢。

黄老师都不知道该说啥了。