六八读书

第19章（第3页）

欢欢表情管理特别到位，眉梢一挑，淡定地问：“去哪儿？”

王老师撇嘴，“爱滚哪儿滚哪儿，反正给我滚！”

欢欢慢慢收拾自己的东西。

“我交了学费，您无故让我离开，还使用‘滚’这个，带有侮辱性质的词汇。”

“我现在就去，教室门口，直播静坐反抗，请全国的，同学家长们，评评理。”

王老师怒拍桌子，厉声吼道：“你敢！看我怎么收拾你！”

接下来，到了欢欢的高光时刻。

第014章

欢欢真的很生气，“我怎么就不敢了！”

“你想霸占我的作品，我不同意，你就让我滚，我离开，你又威胁我！还要收拾我！”

“学生难道就，没有人格吗？”

“您作为老师，就可以为所欲为，不拿学生当人吗？”

“你根本就，不配为人师表！”

“太下作了，我瞧不起你。”

“你们快看看她的嘴脸，就她这态度，哪里配为人子弟！”

王老师被气得够呛，居然被一个小屁孩骂下作，只觉得欢欢态度极其恶劣，连忙吩咐自己的头号狗腿子：

“你把她这丑陋的嘴脸拍视频放网上去，让全国人民看看所谓的三好学生到底是个什么样子！”

这是王老师的惯用伎俩，一手隐形PUA操作得极好。

他经常断章取义截取学生曾说过的某句话，抓住把柄向家长告状。然后站在道德制高点，表示摄像头是心灵的窗户，只有立身端正才能拍出好作品。最后他再保证自己会严格教育学生，请家长放心。

王老师这一招使得炉火纯青，再配合火爆的名气，一直没有引起家长怀疑。

狗腿班长立刻从口袋里掏出手机，打算趁欢欢在气头上录下她的把柄。