六八读书

第2章 手搓“火圈圈”，差点把家点了上（第3页）

他紧张地盯着盆里。浑浊的液体在缓慢加热下，开始冒起细小的气泡，更多的杂质似乎被“煮”了出来。他不停地用木棍搅动。水汽蒸腾，厨房里本就闷热，加上炉火的热浪，陈默的额头上很快布满了汗珠，小脸也被熏得通红。

“默伢子！你干嘛呢？离炉子远点！”李秀兰炒完菜，一回头看见儿子撅着屁股凑在炉子边，对着个破盆子搅啊搅的，顿时吓了一跳。

“没…没啥！我看水烧开没…”陈默赶紧缩回手，心脏砰砰直跳。

李秀兰狐疑地走过来，看了看水壶：“这水还凉着呢！你对着个破盆子看啥？里面是啥脏水？快倒了！别搁这儿碍事！”说着就要去端那搪瓷盆。

“别！妈！别动！”陈默急得差点跳起来，“这是…这是老师布置的科学实验！观察…观察水加热！”情急之下，他只能瞎编。

“科学实验？”李秀兰一愣，看着盆里浑浊不堪、还飘着渣滓的液体，满脸不信，“啥实验用这么脏的水？赶紧倒了！一会儿你爸回来看到，又得说你糟践东西！”

眼看母亲的手就要碰到盆边，陈默急中生智，指着盆底：“妈你看！有东西在变！变清澈了！”

李秀兰下意识低头看去。说来也巧，经过这段时间的加热和沉淀，上层液体确实比刚才稍微清澈了一些（杂质部分沉淀或溶解了），底部沉淀物也更明显了。

“咦？”李秀兰动作顿住了。虽然她不懂科学，但水看起来确实没那么浑了。“这…这脏水还能自己变干净？”

“是啊妈！老师说这是…这是物理现象！”陈默赶紧顺杆爬，“要等它凉了才能看到最后结果！很重要的作业！”他努力让自己的眼神看起来无比真诚。

也许是“老师布置的作业”起了作用，也许是儿子那认真的小脸打动了她，李秀兰犹豫了一下，收回了手：“行吧行吧，那你小心点，别烫着，也别把盆打翻了！做完赶紧收拾干净！脏死了！”她摇摇头，转身去端饭菜了。

“呼…”陈默感觉后背都湿透了。这比在实验室里调参数还紧张！

他不敢再加热，怕引起母亲更大的怀疑。感觉温度差不多了（大概六七十度），他赶紧用两块破布垫着，小心翼翼地把滚烫的搪瓷盆端到院子里的石磨盘上，让它自然冷却。

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