六八读书

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第一章 我曾天真，我曾爱过（1）（第2页）

对，那个男孩就是许致言。在夏安年走下讲台的时候，这场哄笑已经被老师给镇压下去了。他很天真，也很蠢。他以为这就是结束，却不知道仅仅只是开始。

整个小学时期，许致言最大的乐趣就是捉弄夏安年。比如在他坐下去的瞬间，快速的移开板凳，然后和同伴一起大笑着跑开。又或者在在他睡着的时候，在他的额头上画上乌龟和大便……

在十二岁之前，夏安年没有朋友。因为许致言对所有人说，结巴是病，会传染。

夏安年总是一个人站在远处又或者躲在梧桐树后，巴望着那一群又笑又闹的同学。

他羡慕，也渴望。终于有一天，他鼓起勇气向那群人靠了过去，然而他得到的，却是一群人投掷过来的石子。

那一年夏安年九岁，他还不知道，他看着天空时，那种沉闷冗长的感觉，叫做绝望。他总是会在深夜突然醒过来，死命的瞪着眼睛，看着模糊的天花板，然后咬住自己的胳膊，小声的啜泣。

从害怕孤独，到习惯孤单，那是夏安年的漫长的，被排挤的，被玩弄的，被折辱的童年。

又或者说，夏安年其实没有童年。

一直到今天，夏安年坐下去的时候一定要扶着板凳，睡觉前一定要把头埋的死死的，他额头上有一道浅浅的疤，他习惯沉默，不喜欢开口，他说话的时候是结巴，不说话的时候是哑巴……

夏安年讨厌这个叫许致言的男孩。从小学一直到现在，无时无刻都讨厌。

[二]

夏安年尽量避开许致言，只要一下课，他要么装睡，要么立马就离开教室。他知道，他早晚都得和许致言正面交锋，但是他还是希望，那一天能够来的晚一些。

可是当人倒霉起来的时候，喝水都会塞牙缝。隔天一早，数学老师就又把夏安年喊到讲台上。很显然，这个年轻的数学老师是一个负责人的好老师，平生的信条就是“没有教不好的学生，只有不会教的老师。”他像是在与命运对峙一般，迟迟不肯放弃这个大脑不太灵光的男孩。

可是这一次，夏安年依旧是没有给他惊喜，他的负隅顽抗看上去笑不可言。

“老师，我会。”全班人的目光齐齐地投向声源——坐在最后一排，刚刚来到这个班级的许致言。