六八读书

第7章（第1页）

这人话音刚落，便听又一人道，“水源紧缺……汶州南北相邻的两州水源尚且自足，而再往北的梧州倒是常年干旱。若是能在两端凿渠，将汶州的水流引入梧州，如此便能缓解，顺便也解决了汶州的水患问题。”

......

顺着沈沅卿提出的思绪，众臣纷纷展开讨论，历经数个时辰，从水利建设到农耕利用，最后竟是连修建要用的材料以及工程要修建的样式都研磨好了。

齐景云一直笑眯眯的看着他们谈论，到这时才象征着附和了几句，继而看向众人道，“既如此，此事便交由顾相负责，务必将水患一事妥善解决。”

顾汝霖磕头领旨。

经此一议，众大臣对世子的印象倒是真好转不少，原本的恭维也都变作了真心的夸赞。

那一串串的赞赏之词此刻就跟不要钱似的不断从他们嘴里往外蹦，也惹得原本怯怯的小孩臊红了脸。

齐景云听得高兴，美滋滋的听了一阵，这才漫不经心的客气几句，继而趁机提起了世子教学一事，亲自点拨文相顾汝霖和武相陈炼教导其课业。

这二人早已对世子赞赏有加，自是欣然应下。

等着事情确定下来，齐景云又与众臣唠了些闲话便将人都遣散下去。

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等着人都走后，齐景云看着怀里乖巧的小孩，忍不住愉悦的笑出了声。而后心思一转，便考察起了他的功课来。

这一考察之下却是令他更为震惊。

没想到这小孩年纪虽小，学识却是不少的，古往今来的典故学识，不但能信口拈来，还能对此提出自己的见解侃侃而谈，而那些见解亦是独到深刻。

就这份学识，就是那皇宫里头最为出众的太子和三皇子，也不能匹及。