六八读书

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第1章（第2页）

男子这才开口：“陈绍，你好。”

“你好，”高蕾礼貌点点头，弯腰看向卫倩怀里的男孩，笑着问他，“小朋友，你叫什么名字啊？”

男孩连眼皮都没抬一下，依旧玩着手中的棒棒糖。

卫倩开口：“我家宝宝叫曲睿，以后要麻烦高老师照顾了。”

“曲睿，好名字，”高蕾笑着继续跟男孩说话，“曲睿，你是曲睿是不是？曲睿？曲睿？”

男孩依然故我，对高蕾的话丝毫没有反应。

高蕾在心里暗叹一声，直起身子，对沙发上的两位男女做出邀请：“请跟我到隔壁来，我先给孩子做一个简单的评估，好确定他现在的程度。”

卫倩点头，抱着孩子起来：“好，麻烦高老师。”起身的只有她，她身边的男人仍然一动不动地坐着，高蕾回头：“孩子爸爸不一起来？”

空气有一秒的凝滞。

男人看了她一眼，语气平平道：“我不是。”

诶？高蕾正怔愣，旁边抱着小男孩的卫倩笑起来：“他姓陈，我家宝宝姓曲，怎么会是一家人？”

高蕾脸发烧，不好意思道：“抱歉，我弄错了。”她也没多想，压根没注意到这一大一小两个男的是不同的姓氏，因为一般来报班做评估的都是全家出动，谁能想到这一家居然孩子他爸没有来？

“这是我表弟啦，我家老公太忙了，来不了，”卫倩抱着一个三四岁的孩子这么久，也有点累了，催促，“你不是说要给我家睿睿做评估，那快点啊！”

高蕾是不喜欢给孩子们做评估的。因为她会难过。

说是评估，其实就是设计一些类似游戏的指令，跟孩子一起来做，测试他的模仿、知觉、手眼协调、认知理解、表达等等项目。

如果是普通的三岁小孩，这个时候已经能口齿比较清晰地表达自己的想法了。

这个曲睿却连喊声妈妈都困难，直到高蕾伸出手指头戳一下他的小肚皮，他才“啊”地叫了一声。

但高蕾并不觉得惊讶，最初来到这个中心的孩子都是这样。

做完所有项目，高蕾在一旁的表格上填写评估结果，卫倩抱起孩子，担心地上前询问：“怎么样？”

“先去太阳班试试，”高蕾翻过一张表，递给卫倩一支笔，“这是家庭情况和基本期望，你填一下吧。”说着她就从卫倩手中接过孩子，让卫倩腾出手来填表格。孩子很安静，并没有因为自己到了一个陌生人的怀抱中而害怕哭泣，依然在专注玩着手中的棒棒糖。

卫倩一边填表一边问：“太阳班是什么程度？”

“新来的没有经过训练的孩子，都在太阳班，程度好的会分级转出去。如果你有兴趣，可以到隔壁的彩虹班去，那里的孩子说话都很清楚，自理能力也不错了，一些彩虹班的孩子会转出去读普通幼儿园。”

“普通幼儿园”五个字，好像有魔力一样，令卫倩的眼睛瞬间发亮：“真的？真的可以变成普通人？”

高蕾失笑，摇摇头：“不是，只是可以有去读普通幼儿园的程度而已，并不代表……总之，后头是周六，下午四点在中心有一个讲座，关于家长怎么样摆正心态照顾孩子，如果有空，欢迎来听。”说着她拉开一个小抽屉，给了两张入场券给卫倩。